Sapin de Noël

Publié le par ecole Pierre-Marie Chollet

Vous l'avez surement remarqué mais, en ce moment, le sujet de discussion c'est Noël. Pas moyen d'y échapper !


 

 

A l'atelier réglette, Joseph a fait un sapin ! Bon en fait il a fallu trouver une autre explication un peu plus mathématique à son sapin, ce qui est nettement moins drôle !

Petite séance de langage retranscrite, l'italique correspond à mes interventions.

 

- Qu'a fait Joseph avec les réglettes ?

-J'ai fait un sapin !

- Comment Joseph a-t-il fait son sapin ?

- Il a mis du plus petit au plus grand.

- Non j'ai commencé par le plus grand et après le moins grand, comme ça jusqu'au petit.

- Donc tu les as rangé du plus grand au plus petit.

-Oui.

- On peut faire du plus petit au plus grand, ça fera pareil !

-Alors on peut faire la bonne idée de Joseph ! Un sapin !

 

(Bon impossible d'y échapper, on l'appellera le sapin !)
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Petite aide possible :

J'ai photocopié le travail de Joseph, ça aide à vérifier la taille de la réglette.

 

Autre aide souvent plus précieuse :

Un enfant qui a réussi laisse son travail en modèle.

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A l'atelier modelage, Bleuenn a fait... des boules de Noël ! Qu'a cela ne tienne. Laurence a dessiné un grand sapin sur le tableau et les enfants viennent y "coller" leur boule.

 

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Au collage, j'ai mis à leur disposition du papier de soie et un triangle de papier transparent.

Devinez ?

Le papier finit souvent en boules... Donc c'est parti, faisons des sapins.

Et puisqu'ils y tiennent, jouons au sapin, comptons !

Lecture des nombres (les plus à l'aise aident les autres), dénombrement (prendre autant de bouchons qu'indiqué par le dé ou les doigts des copains).

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Ah ! Un peu de répit, à l'atelier graphisme, pas de sapin ! Mais ça viendra, j'en suis persuadée.  CIMG2431
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Enfin, avec moi, nous découpons vos boîtes d'oeufs. Pas facile de manier les ciseaux et de s'arrêter à temps.

Beaucoup de concentration... et un peu d'aide de ma part (les copains sont trop accaparés par leur propre découpage).

 

 

Et voilà pour les ateliers permanents.


A l'accueil et l'après-midi, nous avons une mission : réaliser une jolie fresque pour l'APE.

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CIMG2439  Au programme, peinture, collage, graphisme. Et voilà, elle est presque terminée. Demain nous découperons des carrés de couleur pour faire des cadeaux. Bravo les artistes !

 

 

 

 

Publié dans TPS-PS-MS

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C
C'est tellement mignon!
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J
Merci à vous pour ce blog,nous y jetons un œil régulièrement et apprécions voir toutes ces photos, activités... C'est un bonheur de pouvoir suivre l'évolution de nos bambins en votre compagnie. Les<br /> enfants nous raconte leurs journées à leurs façon et ces articles nous aide encore plus les comprendre.
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L
bravo pour la fresque, c'était très joli pour les photos avec le père Noël. et je me suis bien amusée à lire la conversation autour des réglettes et du sapin. merci, on s'y croirait!
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