Sapin de Noël

Publié le 12 décembre 2012 par ecole Pierre-Marie Chollet

Vous l'avez surement remarqué mais, en ce moment, le sujet de discussion c'est Noël. Pas moyen d'y échapper !

A l'atelier réglette, Joseph a fait un sapin ! Bon en fait il a fallu trouver une autre explication un peu plus mathématique à son sapin, ce qui est nettement moins drôle !

Petite séance de langage retranscrite, l'italique correspond à mes interventions.

- Qu'a fait Joseph avec les réglettes ?

-J'ai fait un sapin !

- Comment Joseph a-t-il fait son sapin ?

- Il a mis du plus petit au plus grand.

- Non j'ai commencé par le plus grand et après le moins grand, comme ça jusqu'au petit.

- Donc tu les as rangé du plus grand au plus petit.

-Oui.

- On peut faire du plus petit au plus grand, ça fera pareil !

-Alors on peut faire la bonne idée de Joseph ! Un sapin !

(Bon impossible d'y échapper, on l'appellera le sapin !)

Petite aide possible :

J'ai photocopié le travail de Joseph, ça aide à vérifier la taille de la réglette.

Autre aide souvent plus précieuse :

Un enfant qui a réussi laisse son travail en modèle.

A l'atelier modelage, Bleuenn a fait... des boules de Noël ! Qu'a cela ne tienne. Laurence a dessiné un grand sapin sur le tableau et les enfants viennent y "coller" leur boule.

	Au collage, j'ai mis à leur disposition du papier de soie et un triangle de papier transparent. Devinez ? Le papier finit souvent en boules... Donc c'est parti, faisons des sapins.
Et puisqu'ils y tiennent, jouons au sapin, comptons ! Lecture des nombres (les plus à l'aise aident les autres), dénombrement (prendre autant de bouchons qu'indiqué par le dé ou les doigts des copains).
Ah ! Un peu de répit, à l'atelier graphisme, pas de sapin ! Mais ça viendra, j'en suis persuadée.
	Enfin, avec moi, nous découpons vos boîtes d'oeufs. Pas facile de manier les ciseaux et de s'arrêter à temps. Beaucoup de concentration... et un peu d'aide de ma part (les copains sont trop accaparés par leur propre découpage).

Et voilà pour les ateliers permanents.

A l'accueil et l'après-midi, nous avons une mission : réaliser une jolie fresque pour l'APE.



	Au programme, peinture, collage, graphisme. Et voilà, elle est presque terminée. Demain nous découperons des carrés de couleur pour faire des cadeaux. Bravo les artistes !